Pitriyanti, Ita, Rita Zahara, and Cucu Lisnawati. 2017. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Facilitator And Explaining Terhadap Peningkatan Kemampuan Mengemukakan Pendapat Siswa”. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Ekonomi Akuntansi 3 (2). http://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/jp2ea/article/view/150.