Wahyuni, R. S., Zahara, R. and Lisnawati, C. (2017) “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”, Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ekonomi Akuntansi, 3(1). Available at: http://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/jp2ea/article/view/142 (Accessed: 19 April 2024).