Sari, Shinta Puspita, Uus Manzilatusifa, and Sungging Handoko. “Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ekonomi Akuntansi 5, no. 2 (December 31, 2019): 119–131. Accessed March 29, 2024. http://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/jp2ea/article/view/329.