Prayoga, B.A., Widyatiningtyas, R. and Nurdin, F.S. 2017. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Student Team Achievment Division Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematis Peserta Didik di Sekolah Dasar. EDUCARE. 15, 2 (Dec. 2017), 20–29.