Agustina, T., Sukmana, N. and Rahmawati, D. 2019. Penerapan Model Diskursus Multi Representasi (DMR) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Siswa dalam Materi Bangun Datar di Kelas IV SD. EDUCARE. 17, 2 (Dec. 2019), 151–158.