Herawan, P., Syaodih, E., & Sritumini, B. A. (2012). Pengembangan Model Pembelajaran Example Non Example Untuk Meningkatkan Pencapaian Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). EDUCARE, 10(2), 58–69. Retrieved from https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/179