Anzari, T., Widyatiningtyas, R., & Budilestari, P. (2014). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving terhadap Peningkatan Kemampuan Komunikasi matematis pada Siswa SMK. EDUCARE, 12(2), 38–45. Retrieved from https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/194