Fazrin, D. N., Widyatiningtyas, R., & Sukmana, R. W. (2019). Penerapan Model Inquiry untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik pada Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar . EDUCARE, 17(1), 55–62. Retrieved from https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/242