HERAWAN, P.; SYAODIH, E.; SRITUMINI, B. A. Pengembangan Model Pembelajaran Example Non Example Untuk Meningkatkan Pencapaian Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). EDUCARE, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 58–69, 2012. Disponível em: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/179. Acesso em: 24 nov. 2024.