SAMSIAH, C.; ZAHARA, R. Penggunaan Model Cooperative Script dalam meningkatkan Aktivitas Belajar siswa pada pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. EDUCARE, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 98–102, 2019. Disponível em: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/248. Acesso em: 29 feb. 2024.