AGUSTINA, T.; SUKMANA, N.; RAHMAWATI, D. Penerapan Model Diskursus Multi Representasi (DMR) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Siswa dalam Materi Bangun Datar di Kelas IV SD. EDUCARE, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 151–158, 2019. Disponível em: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/256. Acesso em: 25 feb. 2024.