Yuliani, Eka, Mumun Syaban, and Ike Anita. 2019. “Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Pemahaman Matematis Peserta Didik Sekolah Dasar”. EDUCARE 17 (2):103-8. https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/249.