Suryati, Syaban, M. and Irmawan (2012) “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) Terhadap Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Pada Siswa SMA”, EDUCARE, 10(2), pp. 25–33. Available at: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/176 (Accessed: 22 November 2024).