Nurhasanah, N., Suherman, E. and Budilestari, P. (2013) “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token terhadap Peningkatan Kemampuan Eksplorasi Matematika pada Siswa ”, EDUCARE, 11(2), pp. 10–19. Available at: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/183 (Accessed: 25 November 2024).