Syahbana, E. M. (2019) “Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Menggunakan Model Problem Posing pada Peserta Didik Sekolah Dasar ”, EDUCARE, 17(1), pp. 63–69. Available at: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/243 (Accessed: 22 November 2024).