Maratusolihat, P., Syaban, M. and Nurhayati, Y. (2016) “Pengaruh Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Word Square Terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar ”, EDUCARE, 14(2), pp. 69-80. Available at: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/213 (Accessed: 25September2022).