Agustina, T., Sukmana, N. and Rahmawati, D. (2019) “Penerapan Model Diskursus Multi Representasi (DMR) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Siswa dalam Materi Bangun Datar di Kelas IV SD”, EDUCARE, 17(2), pp. 151–158. Available at: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/256 (Accessed: 25 February 2024).