[1]
S. Nurhalizah, R. Widyatiningtyas, and R. W. Sukmana, “Pengaruh Penggunaan Metode Demonstrasi Terhadap Peningkatan Pemahaman Materi Ilmu Pengetahuan Alam Peserta Didik Sekolah Dasar”, educare, vol. 15, no. 2, pp. 12–19, Dec. 2017.