[1]
P. Maratusolihat, M. Syaban, and Y. Nurhayati, “Pengaruh Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Word Square Terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar ”, educare, vol. 14, no. 2, pp. 69-80, Dec. 2016.