Rosmia, A., S. Handoko, and P. Mariam. “Efektivitas Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa”. EDUCARE, vol. 10, no. 2, Dec. 2012, pp. 14-24, https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/175.