Mariam, P. “Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa”. EDUCARE, vol. 16, no. 2, Dec. 2018, pp. 60-71, https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/232.