Samsiah, C., and R. Zahara. “Penggunaan Model Cooperative Script Dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam”. EDUCARE, vol. 17, no. 2, Dec. 2019, pp. 98-102, https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/248.