Rosmia, Atik, Sungging Handoko, and Popon Mariam. “Efektivitas Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa”. EDUCARE 10, no. 2 (December 28, 2012): 14–24. Accessed November 23, 2024. https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/175.