Pazrin, Abdul Wahid, Dadang Garnida, and Imam Jahrudin Priyanto. “Pengaruh Penggunaan Metode Demonstrasi Terhadap Peningkatan Pemahaman Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Di Sekolah Dasar”. EDUCARE 14, no. 2 (December 30, 2016): 81–87. Accessed November 23, 2024. https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/214.