Wulansari, Nirmala. “Penerapan Model Pembelajaran Open Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Maematis Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar”. EDUCARE 17, no. 1 (June 28, 2019): 70–77. Accessed April 4, 2025. https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/244.