1.
Wulansari N. Penerapan Model Pembelajaran Open Ended untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Maematis Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar. educare [Internet]. 2019 Jun. 28 [cited 2024 Nov. 23];17(1):70-7. Available from: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/244