1.
Samsiah C, Zahara R. Penggunaan Model Cooperative Script dalam meningkatkan Aktivitas Belajar siswa pada pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. educare [Internet]. 2019 Dec. 31 [cited 2024 Feb. 29];17(2):98-102. Available from: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/248