Agustina T, Sukmana N, Rahmawati D. Penerapan Model Diskursus Multi Representasi (DMR) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Siswa dalam Materi Bangun Datar di Kelas IV SD. educare [Internet]. 2019 Dec. 31 [cited 2024 Apr. 16];17(2):151-8. Available from: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/educare/article/view/256