Kurniasih, M. (2016). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP. INTERMATHZO, 1(2), 3–5. Retrieved from https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/intermathzo/article/view/259