Septian, F., & Widyatiningtyas, R. (2018). Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMK. INTERMATHZO, 3(2), 106–113. Retrieved from https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/intermathzo/article/view/286