Pramanik, Livianita Dwi Ayu. 2016. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Peningkatan Kemampuan Evaluasi Matematis Pada Siswa SMK”. INTERMATHZO 1 (2):1-2. https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/intermathzo/article/view/258.