W. N. Wukupyanti and R. Widyatiningtyas, “Penerapan Model Pembelajaran Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (SQ4R) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP”, intermathzo, vol. 4, no. 1, pp. 54–69, Jun. 2019.