Aprilla, A. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Peningkatan Pemahamn Konsep Matematis Siswa SMP”. INTERMATHZO, vol. 1, no. 2, Dec. 2016, pp. 6-8, https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/intermathzo/article/view/260.