Pramanik, Livianita Dwi Ayu. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Peningkatan Kemampuan Evaluasi Matematis Pada Siswa SMK”. INTERMATHZO 1, no. 2 (December 30, 2016): 1–2. Accessed December 5, 2024. https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/intermathzo/article/view/258.