Aditia, Y., Herdhiana, R. and Sritumini, B.A. 2017. Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Peningkatan Kemampuan Kognitif Siswa dalam Memahami Konsep Dasar Ilmu Ekonomi. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ekonomi Akuntansi. 3, 2 (Dec. 2017).