[1]
Vitaloka, A.R., Handoko, S. and Lisnawati, C. 2019. Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ekonomi. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ekonomi Akuntansi. 5, 2 (Dec. 2019), 74–84.