Alhaq, A., Manzilatusifa, U., & Sritumini, B. A. (2015). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered-Head Together (Nht) Terhadap Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Ekonomi Akuntansi, 1(1). Retrieved from https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/jp2ea/article/view/116