SEPTIANI, E.; ZAHARA, R.; LISNAWATI, C. Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ekonomi Akuntansi, [S. l.], v. 1, n. 1, 2015. Disponível em: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/jp2ea/article/view/117. Acesso em: 22 nov. 2024.