ASWATINUR, S. P.; MANZILATUSIFA, U.; HANDOKO, S. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Terhadap Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ekonomi Akuntansi, [S. l.], v. 3, n. 1, 2017. Disponível em: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/jp2ea/article/view/149. Acesso em: 24 nov. 2024.