OKTAVIANI, R.; ZAHARA, R.; HANDOKO, S. Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Tipe Team Assisted Individualization dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ekonomi Akuntansi, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 41–48, 2018. Disponível em: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/jp2ea/article/view/313. Acesso em: 22 nov. 2024.