VITALOKA, A. R.; HANDOKO, S.; LISNAWATI, C. Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ekonomi. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ekonomi Akuntansi, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 74–84, 2019. Disponível em: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/jp2ea/article/view/325. Acesso em: 24 nov. 2024.