Djumiati, Evi, Ria Herdhiana, and Bella Anantha Sritumini. 2017. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooporatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Terhadap Peningkatan Minat Belajar Siswa”. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Ekonomi Akuntansi 3 (2). https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/jp2ea/article/view/151.