Pristyani, Fitri, Rita Zahara, and Sungging Handoko. 2017. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Explicit Intruction Terhadap Hasil Belajar Siswa”. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Ekonomi Akuntansi 3 (2). https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/jp2ea/article/view/160.