Utomo, D., Manzilatusifa, U. and Handoko, S. (2015) “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Kemampuan Berinteraksi Sosial Siswa”, Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ekonomi Akuntansi, 1(1). Available at: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/jp2ea/article/view/120 (Accessed: 22 November 2024).