[1]
H. Munazar, B. A. Sritumini, and C. Lisnawati, “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Peserta Didik”, jp2ea, vol. 5, no. 1, pp. 30–39, Jun. 2019.