A. R. Vitaloka, S. Handoko, and C. Lisnawati, “Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ekonomi”, jp2ea, vol. 5, no. 2, pp. 74–84, Dec. 2019.