Septiani, E., R. Zahara, and C. Lisnawati. “Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi”. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Ekonomi Akuntansi, vol. 1, no. 1, Dec. 2015, https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/jp2ea/article/view/117.