Wijayanti, Yuni, Uus Manzilatusifa, and Anytha Basaria Silitonga. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Aktivitas Belajar Siswa”. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ekonomi Akuntansi 2, no. 2 (December 1, 2016). Accessed November 22, 2024. https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/jp2ea/article/view/139.