1.
Hambali H, Zahara R, Sritumini BA. Efektivitas Penggunaan Model Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. jp2ea [Internet]. 2016 Dec. 1 [cited 2024 Nov. 22];2(2). Available from: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/jp2ea/article/view/138