1.
Supreni R, Zahara R, Sritumini BA. Pengaruh Model Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi. jp2ea [Internet]. 2017 Dec. 1 [cited 2024 Nov. 23];3(2). Available from: https://jurnal.fkip.unla.ac.id/index.php/jp2ea/article/view/152